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本文总结了我校电子信息工程专业在《单片机原理及接口》课程进行全英语教学试点的初步实践和经验,指出从一般意义上的双语教学提升到全英语教学过程中可能遇到的问题,从教材选择、课前准备、授课方法等方面加以探讨;从对双语教学的理性思考这一角度出发,强调当前大力推行双语教学的必要性和重要性;继而提出下一步继续实施这项教学改革的设想方案和具体措施。