【摘 要】
：
支气管肺发育不良(BPD)是一种以肺组织发育不全为病理基础,以肺部炎症、肺微血管发育障碍、肺泡数量减少及肺间质纤维化为病理特征的早产儿常见慢性肺部疾病。多因素均可促成
【机 构】
：
西南医科大学附属医院新生儿科,四川省出生缺陷临床医学研究中心
【基金项目】
：
国家自然科学基金资助项目(81571480)。
论文部分内容阅读
支气管肺发育不良(BPD)是一种以肺组织发育不全为病理基础,以肺部炎症、肺微血管发育障碍、肺泡数量减少及肺间质纤维化为病理特征的早产儿常见慢性肺部疾病。多因素均可促成早产儿BPD的形成,其中感染是一个重要因素。感染所引起的促炎细胞因子与抗炎细胞因子比例失衡会诱发早产儿的肺部炎症,促纤维化细胞因子会进一步引起早产儿BPD晚期的肺纤维化。因此,早产儿BPD的发生发展与多种细胞因子有关。该文就细胞因子在促使早产儿BPD形成过程中的作用机制进行综述。
其他文献
目的探讨基于问题的学习(PBL)式健康教育联合早期营养干预对妊娠期糖尿病患者遵医行为、免疫功能及母婴结局的影响。方法选取2017年1～12月华中科技大学同济医学院附属同济医院收治的妊娠期糖尿病患者108例为研究对象，采用奇偶数字排列法分为观察组和对照组各54例。对照组患者行常规护理干预，观察组患者行PBL式健康教育联合早期营养干预。比较两组患者干预前后的遵医行为、免疫功能及母婴结局。结果实施PBL
利用每节语文课课前三分钟左右的时间，设计不同的主题，学生通过说话的方式，提高其语言组织能力和表达能力，锻炼学生的胆魄，增强师生、生生之间的互动，吸引学生发散思维，调动学习激情
本文从对大学英语类零课时课程发展的回顾开始,探讨了大学英语“零课时”语法课程建设的必要性与科学性,设置“零课时”语法课程能体现国家教育改革的精神与要求。之后阐述了
在实际教学过程中,小学英语教学因学生生理以及心理特点迥异于成人而表现出一定技巧性以及独特性。与成人相比,小学生具有更强的可塑性,其语言能力尚未出现极化或明显差异,因
目的观察妊娠期糖尿病(GDM)孕妇胎盘组织中葡萄糖转运蛋白(GLUT)、胰岛素信号转导蛋白(IRS)、性激素结合球蛋白(SHBG)表达情况,研究这些指标与GDM发病的关系。方法选取2017年
大难未死 孙征（化名）1992年毕业到丹东，进入辽宁省有色地质局一〇三队工作。 “工业要发展，首先得有矿产资源。资源不会自己从地里蹦出来，我们得找到它。”孙征学的是地质专业，进队后就开始跟着老师傅出去勘查找矿。 第一站，他到的是大连庄河，下矿井坑道。100多米深，30多层楼的高度向下延伸。人钻进简易的铁罐子，顺道而下。昏暗的矿灯在眼前一闪而过，呼呼的风声始终在耳旁呜咽。来不及准备，孙征只能硬
目的:探讨专科护士主导的健康教育管理模式在住院孕产妇母乳喂养健康教育中应用效果。方法:按照孕产妇所入住病区的不同，将其分为对照组和观察组。观察组实施专科护士主导的母
目的分析妊娠合并血栓性血小板减少性紫癜(TTP)患者的临床特点及其对母婴的危害,以提高对TTP诊疗的认识。方法收集2011年8月至2019年6月空军军医大学第一附属医院产科收治并
传统的品德教学模式“激情导入—学文明理—辨析导行”存在固有的缺陷,无法深入到儿童的生活中去,经常出现这样的现象:学生课堂上说得头头是道,课外表现又是老一套;教师在台
目的探讨规范化胰岛素注射对糖尿病患者血糖、血脂、血压水平的影响。方法选取中山市人民医院2017年11月至2018年11月收治的2型糖尿病患者110例，随机数字表法分为观察组和对照组，各55例。对照组出院前进行饮食和运动宣教，以及注射技术指导；观察组在健康宣教的基础上进行注射技术规范化培训。评估并对比两组出院后胰岛素注射技术掌握情况，以及血糖和血压及血脂水平变化。结果出院3个月后两组的胰岛素注射技术