【摘 要】
：
对所有供试突脐孢菌株的Brn1基因 (1, 3, 8 -三羟基萘还原酶基因) 扩增均获得PCR产物。序列比较表明:在种内各菌株间没有核苷酸序列长度变化,存在核苷酸序列简单代换;在种间
【机 构】
：
西北农林科技大学植保学院; 西北农林科技大学植保学院 陕西杨凌712100; 陕西杨凌712100; 陕西杨凌712100;
【基金项目】
：
国家自然科学基金资助项目(项目编号:30170004)
论文部分内容阅读
对所有供试突脐孢菌株的Brn1基因 (1, 3, 8 -三羟基萘还原酶基因) 扩增均获得PCR产物。序列比较表明:在种内各菌株间没有核苷酸序列长度变化,存在核苷酸序列简单代换;在种间核苷酸序列长度有变化,核苷酸的缺失或插入发生在内含子区;所有菌株编码区核苷酸序列长度相同;在种内水平氨基酸序列没有差别,显示出高度的保守性。利用最大简约法(Maximum Parsimony)和邻近结合法(Neighbor-joining)构建系统发育树,两个系统发育树的拓扑结构相似,不同种在不同的分支上。Brn1基因适合突脐孢属种级水平的分子系统学研究。
其他文献
我国青少年学生的体质健康水平出现逐年下降的趋势，本文通过运用文献资料法、问卷调查法，逻辑分析法、数理统计法等研究方法，全面分析我国学校体育在促进青少年体质健康发展中所
城市公交网络通常具有复杂性。本文采用复杂网络的研究方法，以哈尔滨市地面公交与地铁一号线相交部分的公交网为研究对象，以公交线路为边，公交站点为节点，分别以SpaceP和SpaceL两
目的：研究4-羟苯维胺酯（4-HPR）联合顺铂对卵巢癌细胞凋亡、ATP生成的影响。方法：培养卵巢癌SKOV3细胞,分为用不含血清及药物处理的对照组、用终浓度为5μmol/L顺铂处理的DPP组、
在小学数学教学中需要通过长期的培养学生的观察能力,才能够不断的获取知识、积累知识.在教学过程当中,要培养学生发现问题的能力,就需要培养对数学问题或图形的观察力.只有
<正> 1 引言关于薄膜干涉中的半波损失,大学普通物理中的一般解释是,光从光疏媒质入射到光密媒质的表面反射时,反射光发生半波损失。即光从光疏媒质入射于薄膜表面反射时,反
企业承担应尽的社会保障责任，一方面，有利于社会保障体系的完善，从而促进社会的和谐稳定，进而为企业提供更为广阔的发展空间；另一方面，企业在履行社会保障责任的同时，不仅相应的企业
颈源性失眠是临床中较为多见的一种疾病,其多数情况下是由颈椎病所引起,其会对患者的日常生活和工作造成严重的影响,逐渐成为了临床中研究的重要内容。针刺治疗则是我国传统
目的探讨艾拉莫德与甲氨蝶呤对比治疗老年类风湿关节炎的疗效及安全性。方法方便选择2017年3月-2018年3月该院收治的60岁以上RA患者60例,随机分成观察组和对照组,每组30例。
"教育规划纲要"是政府对中长期教育事业进行宏观调控和战略管理的总体依据,是教育领域配置各类资源、调整社会利益关系、实现改革发展目标的重要政策工具。如何将其确定的目
中国当代蒙古文期刊事业的发展历程,从时间上大致划分为四个阶段:第一阶段为1949-1959年;第二阶段为1960-1976年;第三阶段为1978-1999年;第四阶段是进入新世纪至今。本文简明