【摘 要】
：
<正>中学数学教学一方面应通过传授使学生具备一定的数学基础知识,另一方面,还要通过数学知识的传授,培养学生的能力,发展学生的智力.也就是说,数学教学的实质就是,学生在教
论文部分内容阅读
<正>中学数学教学一方面应通过传授使学生具备一定的数学基础知识,另一方面,还要通过数学知识的传授,培养学生的能力,发展学生的智力.也就是说,数学教学的实质就是,学生在教师指导下,通过数学学习活动,发展数学思维能力.初中阶段是学生数学的理念由浅入深,数学的知识逐步由窄到宽,数学的探究由易到难的重要转折时期.因此,在初中数学教学中,如何发展学生的数学思维,培养学生的数学思维能力是一个广泛而值得探讨的课题.我国初、高
其他文献
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
夏季已悄然而至,有些人一到这个季节,就觉得浑身不舒服,也吃不下东西。夏季温度高、雨量增加,在湿热天气,人体也容易生湿,各种疾病如湿疹、脚气、溃疡等出现概率增加。湿气重
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
习近平总书记指出,绿色发展是构建高质量现代化经济体系的必然要求。目前山西正处于经济转型的关键时期,探索如何发展生态经济,进而实现经济的高质量转型跨越发展是当前山西
《定风波》是由我国宋代著名词人苏轼所作,抒发了其以恬淡平和的心态面对生活中的得失与荣辱,以超脱旷达的胸襟面对生活中的打击与磨难的生活态度.而由黄绮珊演唱的《定风波
目的观察酸冰刺激疗法与神经肌肉电刺激疗法联合应用对脑卒中后吞咽障碍的改善效果。方法116例脑卒中后吞咽功能障碍患者随机分为观察组、对照组各58例,两组均采取常规治疗及
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
构建“思政+双创”协同育人模式是培养时代新人的需要,也是回归大学根本职能的需要。青海高校在推进“思政+双创”协同育人模式过程中,坚持在回答时代问题过程中加强对大学生
以五水合硝酸铋为铋源,通过一锅法水热制备铋基Bi3O4Cl-BiOCl复合光催化材料。采用X射线衍射、扫描电子显微镜和紫外可见漫反射对所制备的复合材料进行表征。通过实验发现,该