【摘 要】
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近年来我国教育主管部门提出了发展学生核心素养的教学要求,在初中历史教学中培养学生的核心素养已经成为了现在教学过程中最重要的教学任务。初中历史素养分为唯物史观、认
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近年来我国教育主管部门提出了发展学生核心素养的教学要求,在初中历史教学中培养学生的核心素养已经成为了现在教学过程中最重要的教学任务。初中历史素养分为唯物史观、认识时空观、史料实证、历史解释、家国情怀等5大核心素养,而史料实证作为初中历史核心素养中重要的一环,是历史学科特征的最直接体现。在初中历史教学中培养学生的史料实证素养,能够有效的带动学生对于初中历史学习的兴趣,让学生在学习的过程中能够充分的发挥自己的创造力和想象力,根据史料去了解历史,对于培养学生的综合素质有非常大的好处。
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