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翻译技术教学研究是翻译技术研究中的重要内容。文章依据近20年相关研究文献的梳理,分析了国内翻译技术的教学现状,反思国内翻译技术教学研究在研究主题、研究学理、研究取向、研究方法等四个方面存在的多元教学研究主题失衡、研究学理性不强、研究取向单一、实证性定量研究和学科交叉研究匮乏等问题,并提出了相应的解决建议,以期为翻译技术教学理论研究与实践提供参考。