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初中思想品德课在传统教学活动中，往往只关注学生的认知因素，忽视情感因素。新课改把对学生的情感教育、健全人格的培养提到了重要位置，要求丰富学生的健康情感，奠定健全的人格基础。初中阶段是人生的“起步”阶段，是人格成长的关键期，培养学生健全的人格至关重要。
思想品德课教学与学生健全人格的培养
【摘 要】
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初中思想品德课在传统教学活动中，往往只关注学生的认知因素，忽视情感因素。新课改把对学生的情感教育、健全人格的培养提到了重要位置，要求丰富学生的健康情感，奠定健全的人格基
【机 构】
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重庆市江津实验中学校
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2011年8期
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