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宏观经济学是高等院校经济管理类专业的重要专业基础课，从授课经验来看，非经济学专业学生普遍反映较为难学。难学的原因理论性强是一方面，学生没有兴趣和动力去学也是一方面。通过教材和教学手段的搭配运用，尤其在课堂互动方面多下功夫，是提升学生学习的兴趣，增强学习效果的好方法。
非经济学专业宏观经济学教材和教学手段的搭配使用
【摘 要】
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宏观经济学是高等院校经济管理类专业的重要专业基础课，从授课经验来看，非经济学专业学生普遍反映较为难学。难学的原因理论性强是一方面，学生没有兴趣和动力去学也是一方面。通
【机 构】
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安阳工学院
【出 处】
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安阳工学院学报
【发表日期】
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2015年5期
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