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摘要高校党建与大学生思想教育,是高校工作的重点,高校党组织应加强大学生党员的模范带头作用,积极推进基层党组织建设,建设和谐校园。文章从哲学的观点分析了高校党建工作的本质,并在此基础上提出了高校党建工作的发展策略。
关键词高校党建;思想教育;哲学思考
中图分类号G64文献标识码A文章编号1673-9671-(2009)112-0064-01
0引言
新形势下高校党建工作对于高效育人体系建设有着重要的意义,同时,高效党建工作对于推进高校党建创新也有着极其重要的引领作用。在新形势下的高校党建工作是高校建设和谐校园成功的重要保证,而反过来建设和谐校园又是高校党建工作的一项重要内容。高校党建工作是高校其它各项工作正常开展的重要保障,高校党建和大学生思想教育工作在任何时候都不能放松。文章以哲学的观点分析了新时期高校党建工作的本质及发展策略。
1高校党建工作的本质
矛盾论观点:矛盾存在于一切事物的发展过程中;事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动;具体事物的矛盾及每一个矛盾的各个方面都有其特点;各个具体事物的矛盾及每一个矛盾的各方面在发展的不同阶段也各有特点。
高校党建工作是高校全部工作中的一个重要组成部分,高校党建工作是高校党政领导严格按照党的要求有组织、有计划、有目的地对高校的办学定位、人才培养、学校管理等方面进行的建设活动。
随着高校招生规模的不断扩大,大学生要求入党人数和学生党员队伍将进一步扩大,必然使高校学生党建工作的任务更加繁重。同时。随着高校后勤社会化改革和学分制的推行,大学生的集体活动方式、生活居住方式以及学校对学生的管理方式都发生了巨大的变化。原先以年级和班级为单位的群体组合界限逐渐模糊,原有的基层支部设置、党建工作方式和工作网络已经不能适应新形势的需要。同时,由于大学生家庭经济境况的不尽相同,加之大学生多数是独生子女,其性格、意志、毅力、人际交往等方面存在着一些弱点,必将使大学生党员发展工作的任务更加艰巨。
新形势下的高校党建工作的特殊矛盾是高等学校的党委以党在社会主义建设现阶段最新的基本理论、高等教育发展新的基本理念要求和对治校、治教、治学的政治方向性和组织原则性管理与原有的治校、治教、治学和学术管理之间的矛盾。新形势下的高校的党建工作实质就是要求高校能够充分发挥学校各级党组织的政治核心和战斗堡垒作用以保证。
2由哲学观点入手来看高校党建工作的发展策略
2.1高校党建工作要加强大学生党员的主体作用
历史主体论观点:人是社会历史的主体,认为“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”。社会发展过程是客观规律性与人的自觉活动的辩证统一。社会发展的客观规律不以人的意志为转移,但又是通过人有意识的活动来实现的,决定社会发展的力量并不在人的活动之外,而是在人的活动之中。加强大学生党员的主体地位,第一,要切实提高高校学生党员对自身主体地位的认识。学生党员在平时生活中注重的是自己的角色意识,而没有时时刻刻意识到自己是一名党员,甚至对于“主体地位”的概念都不能够有足够的认识。对此,在高校的党建工作中,应该安排学生党员能够积极主动的参与到党建工作中来,让学生党员能够对于“主体地位”有较高的认识,因此,在党的先进性建设中要充分发挥大学生党员的主体作用,首先要提高大学生党员的主体地位;第二,要加强大学生党员的理论学习和党性修养。大学生党员普遍马列主义理论功底不深,理论学习不足、政治意识较为淡薄,在实际高校党建工作中应该大力组织和加强大学生党员的理论学习,以此来提高大学生的党性修养,只有大学生的党性修养提高了才能真正的发挥大学生的主体作用;第三,积极引导和发挥学生党员的模范带头作用。学生党员应该从多方面诸如思想、工作、学习乃至生活等方面充分体现自己是一个优秀党员,因此,高校党建工作的主要方向之一应该是培养学生党员成为学习模范,并在生活中能起到积极带头作用,以此来感染和带动其他学生的共同进步。
2.2党建工作中的和谐校园建设
普遍联系与永恒发展是唯物辩证法的两个总特征,普遍联系就是指世界上的任何事物都不会孤立存在,都同周围其他的事物联系着,整体与整体,整体与其各个要素,要素与要素之间都不是孤立存在的,整个世界是一个万事万物相互联系的统一整体,要坚持用联系的观点观察、分析和处理问题,反对孤立的观点。高校党建还应该顺应和谐校园建设的需要加强自身领导班子建设,领导班子建设是高校党建的关键,也是和谐校园建设的重头戏,领导班子建设质量的好坏直接关系到学校的改革发展能力和成效,我们应该通过加强领导班子建设来提高驾驭高校改革和发展的能力。另外,基层组织建设也是保证和谐校园建设的根本,对于高校来说,高校的教师和学生是基层的中坚力量,加强基层组织建设,弘扬正确的价值观和世界观,可以从高校的全局来保证校园中的和谐气氛,进而能够促进高校的和谐稳定发展。
3结语
新形势下高校的党建工作的实质就是要充分发挥学校各级党领导的政治核心作用,并以此来保证学校各项建设沿着正确的方向发展。高校各级党组织和广大思想政治工作者只要以奋发有为、昂扬向上的精神状态和求真务实、脚踏实地的工作作风,适应新形势、研究新情况,解决新问题,切实加强和改进高校学生党建工作,我国高等教育事业一定会在建设有中国特色社会主义事业的伟大实践中发挥其应有的作用。
参考文献
[1]刘云林.思想政治教育内容的合理性探析[J].学校党建与思想教育,2009,23.
[2]唐朝继.论高校党建工作本质特征与基本内涵[J].湘潭师范学院学报(社会科学版),2009,02.
[3]林传涛.关于当前大学生思想政治教育的思考[J].华章,2009,12.
[4]杨德安.高校党建必须以科学发展观为指导[J].三峡大学学报(人文社会科学版),2009,04.
关键词高校党建;思想教育;哲学思考
中图分类号G64文献标识码A文章编号1673-9671-(2009)112-0064-01
0引言
新形势下高校党建工作对于高效育人体系建设有着重要的意义,同时,高效党建工作对于推进高校党建创新也有着极其重要的引领作用。在新形势下的高校党建工作是高校建设和谐校园成功的重要保证,而反过来建设和谐校园又是高校党建工作的一项重要内容。高校党建工作是高校其它各项工作正常开展的重要保障,高校党建和大学生思想教育工作在任何时候都不能放松。文章以哲学的观点分析了新时期高校党建工作的本质及发展策略。
1高校党建工作的本质
矛盾论观点:矛盾存在于一切事物的发展过程中;事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动;具体事物的矛盾及每一个矛盾的各个方面都有其特点;各个具体事物的矛盾及每一个矛盾的各方面在发展的不同阶段也各有特点。
高校党建工作是高校全部工作中的一个重要组成部分,高校党建工作是高校党政领导严格按照党的要求有组织、有计划、有目的地对高校的办学定位、人才培养、学校管理等方面进行的建设活动。
随着高校招生规模的不断扩大,大学生要求入党人数和学生党员队伍将进一步扩大,必然使高校学生党建工作的任务更加繁重。同时。随着高校后勤社会化改革和学分制的推行,大学生的集体活动方式、生活居住方式以及学校对学生的管理方式都发生了巨大的变化。原先以年级和班级为单位的群体组合界限逐渐模糊,原有的基层支部设置、党建工作方式和工作网络已经不能适应新形势的需要。同时,由于大学生家庭经济境况的不尽相同,加之大学生多数是独生子女,其性格、意志、毅力、人际交往等方面存在着一些弱点,必将使大学生党员发展工作的任务更加艰巨。
新形势下的高校党建工作的特殊矛盾是高等学校的党委以党在社会主义建设现阶段最新的基本理论、高等教育发展新的基本理念要求和对治校、治教、治学的政治方向性和组织原则性管理与原有的治校、治教、治学和学术管理之间的矛盾。新形势下的高校的党建工作实质就是要求高校能够充分发挥学校各级党组织的政治核心和战斗堡垒作用以保证。
2由哲学观点入手来看高校党建工作的发展策略
2.1高校党建工作要加强大学生党员的主体作用
历史主体论观点:人是社会历史的主体,认为“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”。社会发展过程是客观规律性与人的自觉活动的辩证统一。社会发展的客观规律不以人的意志为转移,但又是通过人有意识的活动来实现的,决定社会发展的力量并不在人的活动之外,而是在人的活动之中。加强大学生党员的主体地位,第一,要切实提高高校学生党员对自身主体地位的认识。学生党员在平时生活中注重的是自己的角色意识,而没有时时刻刻意识到自己是一名党员,甚至对于“主体地位”的概念都不能够有足够的认识。对此,在高校的党建工作中,应该安排学生党员能够积极主动的参与到党建工作中来,让学生党员能够对于“主体地位”有较高的认识,因此,在党的先进性建设中要充分发挥大学生党员的主体作用,首先要提高大学生党员的主体地位;第二,要加强大学生党员的理论学习和党性修养。大学生党员普遍马列主义理论功底不深,理论学习不足、政治意识较为淡薄,在实际高校党建工作中应该大力组织和加强大学生党员的理论学习,以此来提高大学生的党性修养,只有大学生的党性修养提高了才能真正的发挥大学生的主体作用;第三,积极引导和发挥学生党员的模范带头作用。学生党员应该从多方面诸如思想、工作、学习乃至生活等方面充分体现自己是一个优秀党员,因此,高校党建工作的主要方向之一应该是培养学生党员成为学习模范,并在生活中能起到积极带头作用,以此来感染和带动其他学生的共同进步。
2.2党建工作中的和谐校园建设
普遍联系与永恒发展是唯物辩证法的两个总特征,普遍联系就是指世界上的任何事物都不会孤立存在,都同周围其他的事物联系着,整体与整体,整体与其各个要素,要素与要素之间都不是孤立存在的,整个世界是一个万事万物相互联系的统一整体,要坚持用联系的观点观察、分析和处理问题,反对孤立的观点。高校党建还应该顺应和谐校园建设的需要加强自身领导班子建设,领导班子建设是高校党建的关键,也是和谐校园建设的重头戏,领导班子建设质量的好坏直接关系到学校的改革发展能力和成效,我们应该通过加强领导班子建设来提高驾驭高校改革和发展的能力。另外,基层组织建设也是保证和谐校园建设的根本,对于高校来说,高校的教师和学生是基层的中坚力量,加强基层组织建设,弘扬正确的价值观和世界观,可以从高校的全局来保证校园中的和谐气氛,进而能够促进高校的和谐稳定发展。
3结语
新形势下高校的党建工作的实质就是要充分发挥学校各级党领导的政治核心作用,并以此来保证学校各项建设沿着正确的方向发展。高校各级党组织和广大思想政治工作者只要以奋发有为、昂扬向上的精神状态和求真务实、脚踏实地的工作作风,适应新形势、研究新情况,解决新问题,切实加强和改进高校学生党建工作,我国高等教育事业一定会在建设有中国特色社会主义事业的伟大实践中发挥其应有的作用。
参考文献
[1]刘云林.思想政治教育内容的合理性探析[J].学校党建与思想教育,2009,23.
[2]唐朝继.论高校党建工作本质特征与基本内涵[J].湘潭师范学院学报(社会科学版),2009,02.
[3]林传涛.关于当前大学生思想政治教育的思考[J].华章,2009,12.
[4]杨德安.高校党建必须以科学发展观为指导[J].三峡大学学报(人文社会科学版),2009,04.