坚持理论联系实际的教学原则 不断提高教学质量

• 作 者: 李秀山
• 机 构: 锦州师范专科学校
• 出 处: 现代教育管理
• 发表日期: 1990年3期
• 关键词: 教学原则 理论联系实际 教学质量 促进作用 电子线路 第二课堂活动 实践证明 基础理论课 教学中坚 电子技术类

师专开设的《电子线路》课,是技术性很强的一门学科,为适应这一特点,在多年的教学过程中,坚持施行理论联系实际的教学原则,积极引导学生重视基础知识的学习,提倡从理论与实际的联系中去理解知识,并以此着力培养学生的独立分析问题和解决问题的能力。实践证明,这对不断提高教学质量,起到了甚是重要的促进作用。教学中,主要有以下措施: