现代学徒制玉雕教学改革的实践研究 ——以珠宝玉石加工与营销专业为例

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现代学徒制是以深度校企合作为前提的新型职业人才培养模式,为了解决玉雕技艺传承青黄不接导致的玉雕行业高质量人才数量不足的问题,武汉市财贸学校与小微企业武汉圣卓雕塑有限公司法人何芳女士以校企合作形式开办了“何芳大师工作室”,文章探讨了玉雕大师工作室校企联合开展玉雕课程教学,同时以非物质文化遗产保护玉雕技艺传承人群作为主要培养对象的教学实践研究,不断积累总结实践成果,在武汉市各中、高职院校开展的现代学徒制试点专业教学交流活动中,产生了广泛的影响力,取得了较好的效果.
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