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近几年的课改实践中，发现自主、合作、探究这种学习方式在课堂上有形式化的倾向。如何让这种学习方式有实效性，就要解决“空心磨”问题，就要往“磨”里添“料”。换言之，学生的自主、合作、探究不能形式化，要让学生有探究的具体内容、具体问题。因此，笔者在实践中作了几点思考。
要往磨里添料——对自主、合作、探究学习方式的几点思考
【摘 要】
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近几年的课改实践中，发现自主、合作、探究这种学习方式在课堂上有形式化的倾向。如何让这种学习方式有实效性，就要解决“空心磨”问题，就要往“磨”里添“料”。换言之，学生的自
【机 构】
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重庆市渝北区实验中学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2006年06X期
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