新课标下高中英语的思考与探索

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dk_winner
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着时代的发展,社会的进步,人们对教育的重视程度也在不断的增强,于是新课标改革的潮流逐渐盛行并席卷全国。在这种形势下,高中英语应该如何提高课堂上的教学效率,学校应该如何打造良好的英语学习环境,学生应该如何改变学习知识网络去适应这场变革,如何改变之后与之前的学习方向与学习重点等问题都急需解决。本文从高中英语教学的现状出发,深入的分析了现今存在于高中英语教学中的问题,并且对现存的问题提出一些整改措施,希望能够为高校英语教学适应新课标改革有所帮助。 With the development of the times and the progress of society, people attach more importance to education. Therefore, the trend of the reform of the new curriculum standards has prevailed and swept across the country. In this situation, how to improve the efficiency of teaching in high school, how to build a good learning environment in English, how to change the network of learning knowledge to adapt to this change and how to change the direction of learning and learning Focus and other issues are urgently needed. Based on the status quo of senior high school English teaching, this paper analyzes in depth the existing problems in senior high school English teaching and puts forward some corrective measures to the existing problems in the hope of being able to adapt college English teaching to the new curriculum reform.
其他文献
以就业为导向,以能力为本位,以服务为宗旨,结合学生所学专业,广泛联系社会,联系物理技术,贴近学生生活,贴近职业实践,贴近生产实际,紧密专业联系,增强针对性,更好地为专业课
藏族小学生的阅读能力是我们西部教育的一个难解决的问题,主要在于藏族学生对汉族语言阅读的兴趣不高。由于没有得到很好的学习培养,就会影响到他们阅读能力的提高,根据亲身
东篱雅致2019年获得了农业农村部颁发的植物新品种权证书。  1.特征特性。该品种为单头型,株高65厘米,茎粗0.5厘米,节间长2.5厘米。茎绿色,纵向棱明显,直立性强。叶长19.4厘米、宽10.8厘米,叶身卷曲,叶片硬,叶背有毛。头状花序直径20.5厘米、高4.5厘米;花梗长6.8厘米、粗0.5厘米。舌状花8~10轮,重瓣(后期露心),松针形;舌状花管瓣,粉绿色,长13.9厘米、宽0.8厘米。管
期刊
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》指出:坚持和完善基本经济制度,要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,营造各种所有制
高校体育教学是实施创新教育的重要阵地。然而,当前我国高校体育教学在教育观念、教学内容、教学方法方面存在许多问题,影响了创新教育功能的实现。为了更好地实施优育创新教
本文针对新形势下合作学习在初中英语课堂教育中的应用这一课题,从认识和实践两个方面来综合分析探讨其合理性和可行性,并在此基础上提出一些创新理念,这对于将来的高校英语
期刊
目前我国收入分配领域存在的问题主要有:城乡收入差距仍然过大;农村区域间收入差距过大;行业收入差距过大的状况没有得到根本改善。导致收入分配领域存在问题的主要原因有两
随着2012年第24期《中国公路》的正式出版,“宜巴杯”全国公路人物特写大奖赛的征稿阶段,画上了一个圆满的句号。一年来,活动得到全国各地公路人的大力支持。对于接下来的评
目的:小脑恶性胶质瘤临床较为少见,具有不同于幕上病变的临床特征和治疗转归,本文的研究以期加深对此类病变的理解、改进临床判断和治疗。方法:本文对2006年6月至2008年6月间