【摘 要】
:
在素质教育的浪潮之中,教师应该以教材为立足点,积极转变教学理念、更新教学方法,在课堂教学中尊重学生的主体性,让学生做学习的主人.笔者认为在小学语文教学中,教师应积极转
【机 构】
:
广西合浦县西场镇西镇小学 广西合浦 536100
论文部分内容阅读
在素质教育的浪潮之中,教师应该以教材为立足点,积极转变教学理念、更新教学方法,在课堂教学中尊重学生的主体性,让学生做学习的主人.笔者认为在小学语文教学中,教师应积极转变教学观念,引导学生探究与质疑,创设主体性氛围与环境,转变教师与学生关系,培养学生独立思考能力,从多方面突出语文教学中学生的主体地位,供大家参考.
其他文献
生本教育认为,学生的美好学习生活是学校德育的基础,是为学生好学而设计的教育,也是以生命为本的教育,它既是一种方式,更是一种理念.由于化学学科知识点多、碎、繁的特点,学
该论文较全面地对以补偿脉冲发电机为主体电源的电热化学炮系统进行了研究,为未来补偿脉冲发电机为电热化学炮提供小型化脉冲电源的设计并达到实战化,提供了理论和实验依据。
数学教学中,练习是必不可少的一个环节.数学教材的练习题总是以静态的方式呈现.我们不妨改变静态、无味的习题呈现方式,变静为动,让学生在做作业过程中既有快乐的情感体验,又
该文在暂态能量函数理论的基础上分析了电力系统暂态过程中能量交换机理,在此基 础上对传统暂稳分析混合法进行了改进.建立了时变单机等效模型,并利用此模型对电力系统进行稳
认知概念隐喻时通过认知隐喻机制来产生的,其具有普遍性,存在于所有语言中.笔者通过概念隐喻的建构和概念隐喻建构过程中的意象图式两方面的内容对认知隐喻机制进行讨论.
该文提出了一种电力系统谐波与基波无功功率补偿的混合型滤波系统,即有源与无源滤波并联混合方式的补偿系统.该系统既有满足对谐波和基波无功功率的动态补偿要求,又能较大程
教育部《2018年教育信息化工作要点》的工作思路中指出,要大力推动“四个提升”和“四个拓展”,办好网络教育,有序推进职业教育专业教学资源库建设,让信息技术与教育教学深度
不断发展的社会经济推动着电力电子技术在电力、交通、能源等各个领域得到了充分发展,其中多电平变换器针对大功率场合的应用,给出了很好的解决方案。其中,二极管中点钳位(Neutra