论文部分内容阅读
小学数学是学生学习的重点科目，也是实际运用较强的科目。在平时的教学过程中教师采用最多的教学方法就是不断重复讲课内容的方法来进行小学数学知识的讲解和训练。由于小学生的记忆力不强，对知识的掌握比较肤浅，学过的知识容易忘记，导致教师出现多次的讲解同样的内容，教学效率不高，学生学习数学的兴趣也逐渐降低。为了提高学生学习数学的兴趣，增强课程教学对学生的吸引力，本文将围绕如何提高学生学习数学兴趣为出发点，探讨了小学数学兴趣教学方法的具体应用，以便为提高教师的教学方法提供一定的参考。