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积极心理学认为,心流体验是一种正向的心理体验,个体参与活动时能够路获得极大的愉悦感,有助于个体反复进行相同的活动而不会疲倦.本文将以心流理论运用于大学英语体验式教学实践作为研究对象,提出基于心流理论的大学英语教学模式重构,为教学改革提供参考和建议.
基于心流理论的大学英语体验式教学策略研究
【摘 要】
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积极心理学认为,心流体验是一种正向的心理体验,个体参与活动时能够路获得极大的愉悦感,有助于个体反复进行相同的活动而不会疲倦.本文将以心流理论运用于大学英语体验式教学
【机 构】
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江西警察学院 南昌 330100
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年8期
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