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幼儿的社会性特征总是在于一定的社会环境相互作用得到发展的。区域游戏活动本身能为幼儿社会性发展提供良好的途径和内容。因此教师只要注重有目的地指导，并注意在活动中激发幼儿交往的动机，为他们提供独立处理人际关系的机会，幼儿与同伴交往的过程中，获得的一些社会性认知，形成典型的行为方式。
以区域为载体促进幼儿社会性发展
【摘 要】
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幼儿的社会性特征总是在于一定的社会环境相互作用得到发展的。区域游戏活动本身能为幼儿社会性发展提供良好的途径和内容。因此教师只要注重有目的地指导，并注意在活动中激发
【机 构】
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包钢集团幼教管理处第十一幼儿园 内蒙古 包头 014010
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年6期
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