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【摘 要】
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英语综合运用能力是中小学英语教学的最终目标,采用文化渗透、小组合作学习等教学方式帮助学生在英语学习过程中进行有益探索和尝试,以促进学生形成综合语言运用能力,并完善
【机 构】
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齐齐哈尔市建华区教师进修学校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2014年12期
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