探究高中英语教学中学生人文素养的培养

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随着社会的发展和进步,社会越来越需要综合素质型人才,应对社会的发展需要,对教育界提出要培养出具备综合素质的当代新型人才。这一要求的提出给教育界带来不小的冲击,要求需要将教育的重心转移到人文素养的培养上,而英语不仅仅是我国高考的三大主要科目之一,同时也是一种国际通用型语言,以英语教学为切入点进行高中生人文素养的培养,通过多方阅读去了解英语文化,能够更好的帮助高中生学好英语。
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