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高等职业教育的人才培养实践要立足于立德树人教书育人,班级管理是实现育人的基础.本文通过分析高职院校学生思想道德现状,尝试在班级管理进行德育渗透教育的几点做法.
德育渗透教育在高职院校班级管理中的尝试
【摘 要】
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高等职业教育的人才培养实践要立足于立德树人教书育人,班级管理是实现育人的基础.本文通过分析高职院校学生思想道德现状,尝试在班级管理进行德育渗透教育的几点做法.
【机 构】
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湖北职业技术学院
【出 处】
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消费导刊
【发表日期】
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2015年8期
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