【摘 要】
：
当前城市形态塑造中空间关系、场所、形态和密度等方面的问题与相关专业划分产生的协同问题有一定关系。本文致力于以城市设计来整合建筑、城市规划和景观的专业分工,将建成
【机 构】
：
南京大学建筑规划设计研究院有限公司,南京大学建筑规划设计研究院有限公司城市建筑研究与创作中心,
论文部分内容阅读
当前城市形态塑造中空间关系、场所、形态和密度等方面的问题与相关专业划分产生的协同问题有一定关系。本文致力于以城市设计来整合建筑、城市规划和景观的专业分工,将建成环境作为实践的场域。通过方向、团队和设计思维的整合,以实际的实践来说明街区建筑、场地塑形、景观建构和密度分配四个方面来形成整合设计的跨界思考。
At present, the problems in spatial relations, places, forms and densities in the shaping of urban morphology have some relations with the coordination problems arising from the division of relevant professions. This paper is devoted to integrating the professional division of architecture, urban planning and landscape with urban design, and setting up the environment as a field of practice. Through the integration of direction, team and design thinking, practical practice is used to illustrate the cross-border thinking of integrated design from four aspects: block building, site shaping, landscape construction and density distribution.
其他文献
教学设计是教者对教学进行的规划与安排,它包括课前的备课、上课时的改进及课后的反思等。课前,教者依据《课程标准》中“三维目标”的要求,研读教参、吃透教材,努力把握教材
建筑设计方式经历了从图板手工绘制到计算机出图的过程。在建筑工业智能化的发展趋势下,列举了现阶段设计方法存在着若干问题,例如智能化程度低、专业协作性差,提出了解决这
张新新豁出来叫道:“驴老师,你打人就是不对。”众同学跟着就一起轰然大笑起来。驴老师一愣,待反应过来不禁大怒,他想不到张瘸子居然敢直呼他的外号,于是栗子手青筋暴出,阴着
在过去,个体私营企业曾是银行信贷支持的“禁区”。近年来,随着改革开放的进一步深化和国家新政策的出台,个体私营企业取得了长足发展,各金融机构也纷纷将支持重点瞄向了“
“快点儿,快把它吃完!”听,又是爸爸在吼,“不吃面条,就吃板子!”“啪啪”他拿着筷子喝道。这是我们在吃午饭。我一看见那黏糊糊的面条,就倒胃口,更何况是满满的一碗。可又一
“杨洋!站起来!”外语老师Miss郭一进教室,怒气冲冲地把一沓试卷“嘭”地扔在讲桌上,惊得讲桌上的粉笔灰四处飞扬逃窜。前排的同学想躲粉尘,又不敢动作幅度太大,怕引火上身—
（一） 皇天后土，同样的人，有的能成才，有的却不能。 天地同辉，同样的人，有的成了才，有的却不能。 （二） 朗朗乾坤，同样的人才，有的成就了一番事业，有的却默默无闻，甚至有的在生活底层。 日落
我每天最大的期待就是上课铃响的时候语文老师走进教室的一刹那,然后我老想着最好这堂课永远都不要下课。我总是想着每一次单元测验都能拿到最好的成绩,这样就能引起她的注意
小时候,我特贪玩,别人玩的东西,我几乎都想玩。一天,一只七上八下的毽子进入了我的眼帘,我注意起来,只见大姐姐们一下一下地踢着毽子,毽子似乎很神气,一会儿在高空翻跟头,一
之前一定要准备充分。特别是明天要使用新琴。我不能让自己因为准备不足而出现错误。第二天一早,当保定钟鸣音乐学校的老师领着我走入会场时,会场顿时一片骚动。听声音我知道