泛珠九省区教育事业发展状况的比较研究

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泛珠九省区的教育水平发展不平衡,教育资源分布不均匀,教育现状相差比较大,所以教育事业的发展面临一些问题。比较分析泛珠九省区教育现状及存在的问题,通过选取不同的教育指标作为不同方面的衡量标准,宏观把握泛珠九省区教育事业的整体状况,针对每个省区的问题提出当前可行的策略。
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