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职业教育从根本上说是一种就业教育,也就是说要让无业者有业,让有业者乐业,要实现这一培养目标,必须建立一个以职业岗位能力为主轴的课程体系。在这种思想的指引下,学校高度重视实践和实训环节教学。不但建立了先进的实训基地。还实施“3＋1”、“2＋1”教学模式,推行工学结合、校企合作。加强专业技能培训,使学生实习期间能顶岗,毕业后成为企业欢迎的实用人才。