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课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生在学业上有收获、有提高、有进步，实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三者的协调发展。因此我们任课教师要从本班学生的实际情况去出发进行考量，促其他们的语文rn学习素养地发展，激发他们语文学习的积极性，有助于提升初中语文课堂的教育教学发展
提高初中语文课堂教学的有效性策略
【摘 要】
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课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生在学业上有收获、有提高、有进步，实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三者的协调发展。因此我们任课教师要从本班学生的实
【机 构】
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青岛市城阳第五中学，山东 青岛 266000
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2020年10期
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