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识字教学在小学语文教学中占有举足轻重的地位，并发挥着巨大的作用，只有提高识字教学质量，才能真正确保小学语文教学效率的提高。识字教学是小学语文教学中的基础部分，对学生语文学习能力的发展有着重要的影响，因此，在教学过程中，小学语文教师应该根据小学生的实际情况，制定有效的教学策略，不断提高识字教学的有效性，以提升小学生的识字能力，促进小学生语文学习能力的发展。