“形神兼备”,读写结合的理想境界

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“读写结合”教学必须引导学生通过语言形式理解语言内容,进而凭借对语言内容的把握,品味语言形式的妙处,从而提高运用语言形式表达内容的能力,达到读写结合“形神兼备”的理想境界。具体可以从以下两个方面入手:一、反复研读文本,发现文本中特殊的语言形式。二、深入剖析文本,挖掘文本中“形式”和“内容”的结合点。 “Reading and writing combined ” teaching must guide students to understand the language content through the form of language, and then by virtue of the grasp of language content, taste the beauty of the language form, thereby enhancing the ability to use language to express the content to achieve the combination of reading and writing God is both “the ideal state. Specifically from the following two aspects: First, repeated study of the text and found the text of a special language form. Second, in-depth analysis of the text, mining text in the ”form“ and ”content" of the point.
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