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看图写话是低年级作文训练的重点内容.由于低年级学生认知水平低,词汇量少,即使理会图意,但表述不清,语无伦次,标点符号使用不当,是刚入门学生的通病,也是摆在低年级语文教师面前的难题.教学中,教师能让学生通过细致的观察,合理的想象,大胆的表达,循序渐进,学生的写话能力会有提高.
打开看图写话的大门——浅谈低年级看图写话的教学
【摘 要】
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看图写话是低年级作文训练的重点内容.由于低年级学生认知水平低,词汇量少,即使理会图意,但表述不清,语无伦次,标点符号使用不当,是刚入门学生的通病,也是摆在低年级语文教师
【机 构】
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广西岑溪市第一小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2017年8期
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