在初中历史学科教学中融入美育元素的实践

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历史学科是研究人类社会发展规律的科学,历史是宏伟壮丽的画卷,展示出气势磅礴的发展趋势,光彩照人的杰出人物,多姿多彩的典章、文物、古迹等,集中地表现了历史生活的美,美存在于人类社会历史活动的始终.美育,是培养人们在正确审美观指导下欣赏美和创造美的能力教育.美育是一种特殊教育手段.在中学历史教学中,可以通过历史文化的形式美和历史人物、历史事件折射出的精神美,以培养学生欣赏美和创造美的能力.
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