【摘 要】
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Education should aim at promoting students’all-round development and unifying cognitive and emotional aspects. However, the reality is that teachers pay too mu
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Education should aim at promoting students’all-round development and unifying cognitive and emotional aspects. However, the reality is that teachers pay too much attention on language cognitive factors and neglect the influence of emotional factors in language learning. This article tries to discuss how to use the affective factors in English teaching so as to enhance students’ comprehensive development.
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