论文部分内容阅读
随着新课程改革的实施，初中英语教学改革不断深化。作为一门实践性很强的学科，英语可以丰富学生语言知识，强化学生运用语言进行交流的能力。而目前出现的微课方式，是通过教师对教材内容进行精讲，对知识点进行归纳，将知识串联起来，传授给学生。微课是基于传统概念的教学模式，又是在其基础上进行改革加深。本文就微课在中职英语课堂教学环节中的应用进行浅析。