【摘 要】
：
受中国传统道家哲学思想的影响,中国山水画崇尚“玄淡天真”“恬淡清远”的精神气象.从金碧山水伊始到水墨山水至上,中国山水画形成了崇尚淡墨特有的“渐老渐熟,乃造平淡”的
【机 构】
：
中南民族大学 湖北 武汉 430000
论文部分内容阅读
受中国传统道家哲学思想的影响,中国山水画崇尚“玄淡天真”“恬淡清远”的精神气象.从金碧山水伊始到水墨山水至上,中国山水画形成了崇尚淡墨特有的“渐老渐熟,乃造平淡”的审美价值取向.本文着重讨论淡而韵气、淡中见厚、超脱尘俗的绘画理论思想,在欣赏和表现自然的同时折射出人与自然的和谐关系,以期唤醒中国画艺术重视绘画格调、审美素养的传统观念.
其他文献
摘要：对于英语课程而言，阅读作为教师教学的重中之重，由于教师理念传统化、手段单一化以及教学氛围枯燥化等问题的存在，学生学习兴趣难以有效培养的同时，也不利于他们的全面化发展，为此如何确保阅读教学的有效性，成了现阶段教育工作者教学改革的重点和难点。鉴于此，本文主要剖析了当前初中英语阅读教学改革面临的困境，就问题有效性处理对策展开了深入探讨，以便于在确保英语教学达到预期教学目标的同时，提高学生的学习兴趣
摘要：阅读与写作是语文中最重要的两部分，具备阅读与写作能力，不仅能有效提升学生的语文综合水平，还可以培养学生的核心素养。在高中语文教学中，教师通常会将阅读教学与写作教学分开，这样不仅会制约学生语文思维的发展，也会限制学生阅读与写作水平的提升。基于此，本文就核心素养标准下，如何将高三阅读与写作有效结合起来展开了探究，以期有所贡献。 关键词：核心素养；高三课外阅读；写作；有效结合 中图分类号：G6
本文首先对我国艺术教育发展史进行必要的梳理和分析,然后对国内艺术教育类相关学术文献进行归纳和总结,最后针对现阶段我国艺术教育培养计划和育人目标,提出在高校艺术教育
为了进一步了解现代水彩画抽象几何元素的美感特征,满足人们对现代水彩画的审美需求,本文以现代水彩画为例,对抽象几何元素进行了美感特征和审美研究.在研究过程中笔者发现,
摘要：群文阅读是在新课程理念下，兴起的一种新的阅读教学实践。本文结合高中语文教学实践，尝试以教材为出发点，结合学生的学情，灵活地按照内容、体裁、作者等不同标准进行文与拓展，以探索高中语文阅读教学中群文阅读的选文方法。 关键词：选文方法；高中语文；群文阅读 中图分类号：G633.33 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2021）14-0057 群文阅读是群文阅读教学的简称，是指师生
摘要：学生处于初中这个时期，有着明显的个体化差异，因为阶段的特殊性，致使部分学生在学习中难以取得成效。具体表现为缺乏对学习的兴趣和主动性，性格较为自卑，难以对学习保持高度的注意力，自我认知出现问题，情绪低落，人际关系太过单一，导致学习成绩较为落后，这一部分学生就是我们所说的“低成就学生”。如果长时间让这部分学生持续这样的学习状态，不但会对学生学习成绩有影响，阻碍他们的进步，影响学生日后学习的积极性
摘要：在高中英语教学中实现阅读与写作一体化教学，有利于提高英语课堂的教学效率，帮助学生真正理解英语知识，提高学生的英语核心素养。但目前阅读和写作课堂依旧存在问题需要教师充分关注，从学生的学习主体入手，深入挖掘英语教材，创新阅读写作教学策略，让学生认识阅读与写作一体化的重要作用，提高英语课堂学习积极性从而提升阅读写作教学课堂效率，高效培养学生的英语综合能力。本文就高中英语如何实现阅读写作一体化教学进
随着时代的不断发展,各种表达流行趋势与方向的潮流艺术先后登上历史舞台.曾几何时,那些发源于街头小巷、公交地铁站的街头艺术,现如今也成为当下被普遍认可的潮流艺术品.随
众所周知,作为中国画的一部分,工笔画的发展历史非常悠久.近年来,随着时代的变迁,工笔画教学中传统的思想理念、技法内容和学习方法已经不能适应当今信息时代的审美需求,我们
摘要：小学生语文课堂阅读活动中的兴趣表现通常较良好，但持续性不强，部分学生在阅读教学活动中，目标感差，方向感模糊，只是单纯地配合语文教师“表演”，课堂参与度不高。这也暴露出小学语文阅读教学的现实困境。如何科学有效地引导学生积极参与课堂阅读学习活动，提高学生学习兴趣和参与体验感，提升小学语文阅读教学的整体质量，是小学语文教育教学的重要课题。 关键词：小学语文；阅读教学；有效性；方法分析；策略探究