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语文教师的课堂语言首先表现为口头有声语言,其次体态语言也起到相当重要的作用,两者各有其特征与要求,并互为补充。
浅谈高中语文教师课堂语言的表达艺术
【摘 要】
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语文教师的课堂语言首先表现为口头有声语言,其次体态语言也起到相当重要的作用,两者各有其特征与要求,并互为补充。
【机 构】
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江苏省江阴市要塞中学江苏江阴527500
【出 处】
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科学大众
【发表日期】
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2007年12期
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