【摘 要】
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在高中数学的教学中,人们通常只重视基础知识及技能的传授却忽视了德育的渗透,一定程度上造成了德育工作的空白区.数学德育工作的主要任务是在课堂教学过程中进行潜移默化的
【机 构】
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广东省梅州市五华县安流中学,广东 梅州,514400
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在高中数学的教学中,人们通常只重视基础知识及技能的传授却忽视了德育的渗透,一定程度上造成了德育工作的空白区.数学德育工作的主要任务是在课堂教学过程中进行潜移默化的渗透,认真钻研并挖掘教材,设计出丰富多彩的教学内容及教学形式,让学生在获得知识与技能的同时受到思想教育,提高个人素质,加强数学内在美的教育,爱国主义及理想主义教育.
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