【摘 要】
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一、根据标准,把握内容评课是从自己观察到的、感受到的、检测到的情况出发,以“评”促“教”。因此,要从教学实际出发,根据评价标准,把握点评内容。1.“教学目标”一定要评
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一、根据标准,把握内容评课是从自己观察到的、感受到的、检测到的情况出发,以“评”促“教”。因此,要从教学实际出发,根据评价标准,把握点评内容。1.“教学目标”一定要评。教学目标是教学的出发点和归宿,它的正确制定和有效达成是衡量一节课好坏的标准之一。因此,评课一定要评教学目标。一看教师
First, according to the standard, grasping the content Evaluation class is from their own observations, feelings, detected the situation starting to “evaluation ” to promote “teaching ”. Therefore, starting from the actual teaching, according to evaluation criteria, grasp the comments content. 1. “teaching goal ” must be commented. Teaching goal is the starting point and end result of teaching. Its correct formulation and effective achievement are one of the criteria to measure the good or bad of a lesson. Therefore, the class must evaluate the teaching objectives. A look at the teacher
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