【摘 要】
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唉,小乌龟又逃走了,我真是低估了它的智商啊。我原以为用几条小凳子围成一个小圈,然后在凳与凳的空隙之间塞上木板,这小家伙就逃不出来了。我记得,当时我还为自己的这一招得
【机 构】
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广东省广州市黄埔区文船小学五年级,
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周末去踏春,看到吐露新芽的桑树,那桑果的味道就在心头直冒,想起了去年那次摘桑果的惊喜。去年五一节,正是桑果成熟的旺期。在我的纠缠下,爸爸妈妈终于同意带我去农村采摘桑
明天是妈妈的生日,我想:送什么礼物给妈妈呢?对,就送一幅画吧。我拿起笔,想了一会儿,先画妈妈的头发吧。今天早晨,妈妈在梳头时,我看见妈妈那乌黑的头发里添了几根白发,这都
我的妈妈两只眼睛大而有神——美中不足的是眼角多了几条鱼尾纹,她的鼻子又高又直,下巴很尖,是一张标标准准的瓜子脸。可是说到妈妈的脸,却有一个特异功能——“变脸”:一会
星期天早上,一听说要自己学煎荷包蛋,睡意矇眬的我,立即精神抖擞了起来。煎之前,我一直乐呵呵地想:如果煎得超好吃,妈妈岂不是要尊我为“神厨”了。“快点,快点!”妈妈都喊我
为进一步深化教育综合改革,促进教育优质、均衡、公平发展,英山县教育局以教育质量监测为突破口,适时调整教育教学的“方向标”“导航仪”,通过“四个改变”撬动质量杠杆,促进质量提升。 由重结果性监测改变为过程性监测与结果性监测并重。以往的质量监测更多的是通过教学效果检测和教学工作检查,依据考试成绩和检查结果作出评价判断认定。在结果性监测下,学校和教师的胜负观和成败感极强,但往往过于在乎和关注最终结果与
清晨,我轻轻推开门,就听到了晨风的声音。这声音是多么轻柔多么美妙啊,像是弹奏者用钢琴在悠然自得地弹奏圆舞曲。跟随着晨风,我走向田野,田野已经苏醒了。我听到无数的露珠
奶奶家养了一只可爱的小狗,叫茜茜。它非常聪明。一次,姑姑从乡下领来一只小狗,叫小黑,要在奶奶家住几天,茜茜可不高兴了。因为,家里只有一个窝,而且比较小,里边只能睡一只小
“叽叽叽叽”,这是什么声音?哦,这是我家鹦鹉的叫声。他们的叫声婉转动听,遍布在我家的每一个角落。
前几天,我的两个好朋友各买了一只小仓鼠。今天是休息日,我提议去遛遛“小宅”和“布丁”。我们三个人提着仓鼠笼子来到了小花园。小仓鼠们眨巴着警惕的米粒小眼,西瓜子似的
寒假中,我读了一本连吃饭和睡觉时都不愿意放手的好书——《绿野仙踪》。怪不得它的作者莱曼·弗兰克·鲍姆,被称作美国的儿童文学之父呢。刚刚读了第一页,我就被深深地吸引