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基于互联网而形成的网络舆情,对大学生价值观的形成既有积极的正面影响,也有消极的负面影响。论文在参阅大量文献资料的基础上,结合实地调研和线上调查,对网络舆情与大学生价值观的相互关系进行剖析;分析了网络舆情对大学生价值观的双重影响及其原因,并探讨了改善消极影响的对策。
网络舆情对大学生价值观影响的实证研究
【摘 要】
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基于互联网而形成的网络舆情,对大学生价值观的形成既有积极的正面影响,也有消极的负面影响。论文在参阅大量文献资料的基础上,结合实地调研和线上调查,对网络舆情与大学生价
【机 构】
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安徽工程大学
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2018年39期
【基金项目】
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安徽省高校人文社科重点项目“‘互联网+’时代社会治理绩效评估的内生性偏差与矫治(项目号:SK2017A0123)”;2018年安徽工程大学大学生科研项目“网络舆情对在校大学生价值观影响的实证研究(项目号:2018DR06)”的阶段性成果
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