论文部分内容阅读
近年来,高考试题的命制新颖多变,尤其是对导数的考查,形式多样.但万变不离其宗,许多高考题都能在课本中找到原型,我们在复习备考的过程中要注意对课本例题和习题的训练,把握其实质,掌握其变化规律,做到“胸中有本”.下面以两个利用导数来证明不等式成立的问题为例,对一类不等式题追根溯源,并对其解法进行几何背景上的探讨.