【摘 要】
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新课程的不断实施,对语文课程中的体系构建也产生了非常大的作用,要求教师应该不断深化学科的内涵,应该挖掘情感和人文因素,使得学生的体验感变得更强。所以,在课程教学中,为
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新课程的不断实施,对语文课程中的体系构建也产生了非常大的作用,要求教师应该不断深化学科的内涵,应该挖掘情感和人文因素,使得学生的体验感变得更强。所以,在课程教学中,为了实现这一目标,教师也可以将体验式教学引入进来,让学生的理解变得深化,体验感更为强烈。基于此,本文将以此为话题进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。
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