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作为一种新型的教研形式,联片教研因其以强带弱、优势互补的特点深受基层学校教师欢迎。要想使联片教研有效组织、实效性强,并且具有系统规划、长效机制,就要理清联片教研的主体、内容、方法,即解决联片教研和谁联、联什么、怎么联的问题。
关于联片教研的思考
【摘 要】
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作为一种新型的教研形式,联片教研因其以强带弱、优势互补的特点深受基层学校教师欢迎。要想使联片教研有效组织、实效性强,并且具有系统规划、长效机制,就要理清联片教研的
【出 处】
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宁夏教育
【发表日期】
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2016年06期
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