【摘 要】
:
随着教育新课程的改革和信息化时代的发展,培育学生的核心素养尤为重要.在信息技术教学活动中如何培养学生的核心素养,本文做了一些思考和尝试:以设计一个旅行计划为例,让学
【机 构】
:
四川省成都市玉林中学,成都 610041
论文部分内容阅读
随着教育新课程的改革和信息化时代的发展,培育学生的核心素养尤为重要.在信息技术教学活动中如何培养学生的核心素养,本文做了一些思考和尝试:以设计一个旅行计划为例,让学生在收集与整理信息的过程中主动学习、积极探索,在体验信息技术给我们的生活带来便捷的同时提高信息素养,最终得出方案,解决实际问题.
其他文献
目的:探讨循证护理在子宫肌瘤患者留置尿管中的临床效果。方法对20例子宫肌瘤留置尿管患者的循证护理进行总结与分析。结果所有患者均能轻松接受此项操作,没有恐惧心理;19例患者
选课走班在实践中面临各种挑战.破解走班难题,以创新的精神探索行之有效的选课走班策略:构建4.0T课程体系,提供学生选择课程;“三全”式选课走班,助力师生共同发展;“一四三
教师是教育发展的第一资源,是教育改革发展的重中之重.在乡村教育振兴的过程中,有效布局教师资源,彰显教师队伍特性,实现效益最大化,是弥补乡村教育资源短板的突破口.成都市
基于振兴乡村教育,在区域内借力“常青树计划”,优化名师工作机制,促进学校品质提升,引领乡村教师专业成长.具体从以下方面进行:借成都教育创新之力,优化名师工作机制;借优质
教师是教育发展中最宝贵的人力资源,教师发展是育人方式改革的坚实基础.多途径培养高素质专业化创新型教师队伍,推进育人方式改革.其策略有:其一,唤醒内力,点燃教师的发展激
文章介绍了飞航导弹变轨技术和过载控制中几个技术问题的研究进展,这些技术包括过载控制中的姿态稳定性;变轨的控制方法(虚拟目标比例导引)和末端机动一体化控制模型.指出飞
做好“下乡兴教”的“常青树”,需要把握好几个关键词:把脉校情会处方,顺势而为扬所长,着眼发展善提纲.
作为“常青树”人,牢记兴教使命,履行责任担当,服务于乡村教育振兴,追寻新的教育理想,在乡村孩子的素养发展中拓展生命的“长宽高”,在乡村教师的专业成长中拓展生命的“长宽
本文采用静智能态模型控制方法建立了转炉自动加料和自动吹氧的控制系统.通过该系统实现了无副枪转炉计算机控制操作.采用该系统转炉终点C±0.02%内,达到80%的命中率;终点温度
通过对杭钢转炉厂Q215钢生产过程各工艺环节系统取样,采用金相显微镜、大样电解和常规化学分析等方法对Q215钢洁净度进行了系统研究,分析了非稳态浇注、二次氧化、脱氧剂等对