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藏文作为一种中国少数民族的语言，对于学生来说很一门十分难学的学科，所以一直以来藏文教学就没有得到很好的发展，这对于藏文的普及和藏族文化的传播十分不利。然而每一种语言对初学者来说确实比较难掌握，但是只要教学方法正确以及教师对学生进行正确恰当的引导，将会使学生养成良好的学习习惯，可以高效的掌握藏语课程的学习。然而提升藏语课堂教学有效性的策略要经过成分的调查、研究和考证才能行之有效，本文就提升藏文课堂教学有效性的策略进行分析，希望有关学者和教师可以以此作为参考，不断改进藏语教学方法，提高我国整体的藏语教学质量。