论文部分内容阅读
在音乐表演的过程中，音乐理论实践是非常重要的基础，同时也是提升音乐表演水平的关键所在。为此，在音乐表演的实践中，必须注重夯实音乐理论的巩固，切实优化自身的音乐理论素养，以夯实且完善化的音乐理论，切实有效的优化音乐表演，不断提升音乐表演的整体成效与质量，最大程度优化音乐表演的整体水平。
音乐理论素养在音乐表演中的重要性阐述
【摘 要】
：
在音乐表演的过程中，音乐理论实践是非常重要的基础，同时也是提升音乐表演水平的关键所在。为此，在音乐表演的实践中，必须注重夯实音乐理论的巩固，切实优化自身的音乐理论素养，以夯实且完善化的音乐理论，切实有效的优化音乐表演，不断提升音乐表演的整体成效与质量，最大程度优化音乐表演的整体水平。
【机 构】
：
新疆师范高等专科学校
【出 处】
：
长江丛刊
【发表日期】
：
2021年7期
其他文献
巴松管是起源于意大利的一种乐器，在交响乐团当中扮演着重要角色，承担着低音声部演奏的职能。巴松管音域宽广，音色圆润，可以有效胜任长短音、颤音、吐音等多元技巧。虽然巴松管的形制大，相对笨重，但是实际上却是一件尤为灵巧的乐器，所以在乐队当中作用非常突出，可以独奏也可以在低音伴奏当中发挥伴奏优势。正确掌握巴松管演奏的口型技巧是夯实基本功的关键，同时也要认识到口型技巧和气息运用是相辅相成的，所以每个演奏者都需要把握好演奏关键点，注重技巧的灵活运用与把控，以便呈现出更加优质的音乐作品。
儒家思想博大精深，涉及了古代社会生活的各个方面，对后世有着深远的影响，经济思想就是其中一个方面。儒家经济思想中的许多观点延续几千年至今仍被世人遵从。如“见利思义”的价值取向，富国教民的生产观，“均而安”的分配观，诚信为本的交换观，崇尚节俭的消费观等等。本文试图从经济公正这个角度在此浅显地分析儒家经济思想透露出来的公正原则。
尽管近几年我国的教学方式在不断的发展与更新，但钢琴教育的方法仍受到了很大的限制，使得教学质量并不理想，且再一定程度上受到了互联网的限制，如果能够有效的开展钢琴教育的创新活动并适当的引入互联网技术，就能够为社会培育出高技能的人才。在进行钢琴教育的活动时，一定要保证活动的真实性和有效性，同时也应在活动过程中进行不断地创新，来寻找出最适合钢琴教育的有效路径，最使钢琴教育得到进一步的提升。
所谓美育，就是培养学生认识美、发现美和创造美的能力的教育，在当今社会，学校音乐教育作为美育的重要组成部分，得到了广大教育工作者和各界有识之士的共同关注。然而，受限于不同区域经济文化发展水平的不平衡，各地的音乐教育发展状况也千差万别。其中，陕西省农村中小学的音乐教育水平，距离素质教育的目标存在着较大的差距，未能充分发挥音乐教育的作用与价值。笔者结合自身的工作实践和调查走访，就陕西省农村地区中小学音乐教学中存在的问题加以剖析，并提出针对性的改善策略，希望能够为当地农村音乐教育的改革发展提供一定的助力。