“互联网+”时代新工科教育创新人才培养模式探索

• 作 者: 刘春东 梁建明 张东辉 李欣
• 机 构: 河北建筑工学院
• 出 处: 无线互联科技
• 发表日期: 2019年23期
• 关键词: “互联网+” 新工科 人才培养 教育改革 “Internet+”new engineeringtalent cultivationteaching reform
• 基金项目: 高教育教学改革研究与实践项目,项目名称:基于学科竞赛的“竞赛驱动、以赛促创”的创新型人才培养模式研究,项目编号:2018GJJG324,教育部产学合作协同育人计划项目,项目名称:基于智能制造创新实践能力培养的教学内容和课程体系改革,项目编号:201702061001,河北省高等学校创新创业教育教学改革研究与实践项目,项目名称:新工科背景下机械类专业创新创业教育教学内容和课程体系改革研究研究成果,项

文章介绍了“互联网+”及新工科的兴起和发展,分析了“互联网+”时代下适应新工科教育需求的人才培养模式改革思路。结合河北建筑工学院实际,总结了以“互联网+”为媒介,理论与实践教学环节的几点改革创新和探索。