翻转课堂下中学生数学素养的培养

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在数学素养和新媒体教学作为当今教学热点问题的背景下,本文分析了第一代翻转课堂与第二代翻转课堂之间的差异,探究了翻转课堂作为一种新的教学模式,对中学生数学素养的培养有什么作用,应怎样将其更好地应用于中学数学的课堂。
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