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现代社会造就了现代人的特点。现代中学生有着诸如：虚荣、固执、娇气、蛮横等缺点；现代学生家长也有着生活压力大，对子女期望高，不懂教育，溺爱子女，因离异导致对孩子关爱的缺失，不会与老师交流、只会耍横等缺点。在这种大背景下，学校教育压力增大，风险提高，对教师的要求也相应提高，对班主任的要求就更是上升到技术甚至是艺术的层面上了。如何教育现代中学生，特别是那些家庭教育失败，行为习惯不良的学生，更是困扰老师们的现实难题。