【摘 要】
：
创新教育是素质教育的较高层次,是21世纪中国教育的主旋律。特别是在知识经济的时代,创新与创新思维更是个人和国家走向成功富强的关键。要强化素质教育,不断进行教学改革,力
论文部分内容阅读
创新教育是素质教育的较高层次,是21世纪中国教育的主旋律。特别是在知识经济的时代,创新与创新思维更是个人和国家走向成功富强的关键。要强化素质教育,不断进行教学改革,力求通过教学发展学生的创新思维,培养创造性人才。从理论上讲,无论是在中小学还是幼儿教育领域,“创新教育”都比“创造教育”更能够体现出时代特征,更有利于培养孩子的创新精神和实践能力。通过美术课程培养的创造精神,将会对学生未来的工作和生活产生积极的影响。美术教学过程的情趣、表现活动的自由性和评价标准的多样性,提供了创造活动最适宜的环境。
其他文献
近年来,中国社会经济发展非常迅速,社会环境不断变化,对人才的要求越来越严格。在新的时代,人才不仅要有专业的基础知识,还要有较强的法律意识,才能面对日益复杂的社会经济环
一、课题背景:一个国家或民族想要在激烈的国际竞争之中立于不败之地,不仅仅要在科学技术成长之中具有实力,更加要下大力气提升国民的科学水平,提高公众理解、掌握和运用现代
教学目标:1磁铁能吸引铁制物体的性质叫磁性,磁铁隔着一些物体也能吸铁;2.用实验方法研究什么能被磁铁吸引,什么不能被吸引,以此识别铁制品;3利用实验获取证据,用以检验推测,
现代信息技术是一个很复杂的概念,从语文教学这个角度来说,主要指的是多媒体计算机技术与网络技术。现代信息技术本身对学生有着很大的吸引力,因此,信息技术已经成了中小学生
乐谱是记载音乐的符号,是学习音乐的基本工具。在小学阶段的教学中,识谱教学是音乐教学当中的一个重要环节,也是较难掌握的环节,不少学生模唱歌曲,尤其是直接模唱歌词的能力
随着时代的快速发展与进步,作为新世纪的高中生,在学习课本知识的基础上,要随时关注我国的社会动态,了解时事政治,拓展自身知识面,了解和关心社会的国情和动向,培养现代高中
不少学生觉得生活平淡无奇,在家吃饭、睡觉、写作业,到校上课,放学回家,没什么大事发生,没东西写。“发现写作题材”是学生最重要的写作才能,这种能力并不是与生俱有的,需要
The global tectonic change deduced from geophysical research was first identified by space geodetic data from VLBI, GPS and SLR measurements. whether using geod
教学目标:1.能认真听赏本课的六首的音乐作品,能辨别本课不同音乐作品的民族风格特点;2.能积极参加小组讨论,探讨音乐作品中的民族风格是如何通过旋律、节奏、调试等音乐要素
在学习了基本识图知识后就开始训练识图能力,教师详细介绍中国政区图的分布特征及记忆的方法,给同学们编了记忆的顺口溜,要求学生站在班级后面一定的位置,能够从中国政区图中