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1 问题的提出
科研在高校中具有非常重要的地位和作用。经过“211工程”和“985工程”建设，高校科研条件得到明显改善，创新人才队伍建设取得积极进展，创新能力不断提高，高校在整个国家科技创新体系中扮演着越来越重要的角色。然而，无论是国家大学科技园的建设，还是国家重点实验室、国家实验室的建设，高校科技发展过程中存在的一些深层次问题，如高校科研体制问题，创新平台的管理体制与运行机制问题，始终没有得到解决。这在一种程度上妨碍了高校创新体系的建设和创新能力的发展，造成高校科技创新能力不足、研究力量薄弱、科技成果转化率徘徊不前。
注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
科研在高校中具有非常重要的地位和作用。经过“211工程”和“985工程”建设，高校科研条件得到明显改善，创新人才队伍建设取得积极进展，创新能力不断提高，高校在整个国家科技创新体系中扮演着越来越重要的角色。然而，无论是国家大学科技园的建设，还是国家重点实验室、国家实验室的建设，高校科技发展过程中存在的一些深层次问题，如高校科研体制问题，创新平台的管理体制与运行机制问题，始终没有得到解决。这在一种程度上妨碍了高校创新体系的建设和创新能力的发展，造成高校科技创新能力不足、研究力量薄弱、科技成果转化率徘徊不前。
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