转变教育观念 努力用好新教材——实施新教材的几点思考

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新教材的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展,其基本理念是突出体现普及性、基础性和发展性,关注学生的情感、态度、价值观和一般能力的培养,通过教授数学知识,使学生获得作为一个公民所必需的基本数学知识和技能,为学生的终身可持续发展打下良好的基础。因此,教师要深刻领会新教材的基本理念,切实转变教育观念,充分利用新教材良好的可接受性,努力激发学生的学习兴趣,围绕过程与方法,加强学生创造性思维的形成和创新能力的培养,精确把握新教材的精髓,创造性地使用新教材。 The basic starting point of the new textbook is to promote the students’ comprehensive, sustained, and harmonious development. The basic idea is to highlight popularization, basicity, and development, to focus on the cultivation of students’ emotions, attitudes, values, and general abilities. By teaching mathematics knowledge, Students are provided with basic mathematics knowledge and skills necessary for being a citizen, which lays a good foundation for the students’ lifelong sustainable development. Therefore, teachers should profoundly understand the basic concepts of new textbooks, effectively change educational concepts, make full use of the good acceptability of new textbooks, and strive to stimulate students’ interest in learning. With a focus on processes and methods, students should strengthen the formation of creative thinking and the cultivation of innovative abilities. Accurately grasp the essence of new textbooks and creatively use new textbooks.
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