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“童话”,现代汉语词典中的解释为:“儿童文学的一种,即通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育.”童话体文本在高年级教材中出现较少,然而不是只有童话体课文中才有童话,非童话体的课文中同样蕴涵着丰富的童话资源.
挖掘童话资源,促进学生发展
【摘 要】
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“童话”,现代汉语词典中的解释为:“儿童文学的一种,即通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育.”童话体文本在高年级教材中出现较少,然而不是
【机 构】
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江苏省丹阳市麦溪中心校江苏省丹阳市窦庄中心校;
【出 处】
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教育科研论坛
【发表日期】
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2009年11期
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