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【摘 要】
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中学心理教育课程的开设及在教学过程中的成功运作初步实现了德育与心理教育的有机结合,优化了我国基础教育的课程结构.德育与心理教育在大德育的视野中相互交叉,充分发挥各
【出 处】
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福建师大福清分校学报
【发表日期】
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2002年1期
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